背单词的方法
2年级的普娃背英语单词背的快崩溃了，有没有好的办法呀背校内的单词吗？ 是的，他老把不发音的字母遗漏:( 抄几遍 就好了 夸张了吧，二年级校内么？
多读，不符合自拼的硬记一下。 校内单词？在一个社群看到有人用纳米盒打卡，他们有个背单词激励，小孩有排名会有积极性，正准备试试 多阅读英文绘本，分级，书！ 不发音的像a_e这种符合自拼规律的，还有像igh发i的音也是符合自拼的，所以掌握好自拼背单词轻松很多 二年级脑子没长好，还不会背 我们先抄一抄，然后再默，不行就第二天再默 xfedjg 发表于 2021-11-22 15:15
是的，他老把不发音的字母遗漏
告诉他有些是字母组合发音，一个字母可以发音也可以是字母组合发音 背单词没有啥诀窍，就是要重复。不会就是重复遍数不够。我家分级读上来，没有背过。进入小学课内单词不需要背，他说因为很熟悉，学校写了就会。所以课内默写不用管，书也不用打开。我们现在开始背更难的高中词，只要求记住意思，还是通过阅读背的，就背不出来。每天背几分钟。为啥呢？就是重复不够，时间太短。 但是人和人脑子是不同的，大学英语系的，有的同学2分钟就记住，我就得五分钟，觉得自己英文好，记忆力好才学这个，但是到了大学才知道自己很渣。 楼主，我最近正用扩展词根法给娃记一揽子单词，你可以试试看。比如pear的同根词wear，bear，ear的同根词hear，tear，dear，near等，课本中只要有这种单词，就全部都扩展出来，不规则发音的单词就拼字母硬记。符合发音规则的就用拼读法记忆。没有抄写过，就这样去记的。 同二年级，如果是校内单词的话，量不多，根据发音规律记，开音节闭音节最简单，然后ee,oo,ea,br,fl这种组合，再稍微复杂点有igh,tion,tch...，碰到不规则的单独记。基本不用抄写，能拼出来的。 看读一遍这个单词，再读出拼写，随后闭上眼睛，把刚才读的复述一遍，脑子想这个词，眼前有字幕一样出现，嘴里念出来，这样几遍就背过了。 我发现背单词这个，其实也是看人的，有的娃就是记得快，有的就是怎么背怎么抄还是错。
抛开人的原因，自然拼读对背单词还是很有帮助的。
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